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基本信息

• 上映时间：2024 年 2 月 19 日（柏林电影节）、2024 年 4 月 24 日（韩国）
• 外文名称：여행자의 필요 / A Traveler's Needs
• 导演 / 编剧：洪常秀
• 主演：伊莎贝尔・于佩尔饰伊丽丝，李慧英饰潜在客户，权海骁饰未知角色，赵允熙饰延熙（英九母亲），河成国饰英九
• 类型：剧情
• 片长：90 分钟
• 制片国家 / 地区：韩国
• 语言：韩语、法语、英语
• 豆瓣评分：7.1
• 获奖情况：2024 年第 74 届柏林电影节主竞赛单元评审团大奖 / 银熊奖

核心剧情

来自法国的伊丽丝因经济状况不佳，来到韩国担任法语家庭教师。她性格热情开朗，教学方式独特，不依赖传统教科书，而是借助抽认卡教学，还记录并翻译学生伊松谈及父亲时的内心独白。伊丽丝热爱在城市街头漫步，钟情于躺在岩石上休憩，对韩国传统米酒马格利酒喜爱有加。

在教学之余，伊丽丝在公园邂逅年轻男子英九，两人因伊丽丝吹奏竖笛结缘，此后频繁聊天，关系微妙，似友似恋人。洪常秀用长镜头细腻捕捉二人相处时爱慕又温情的瞬间。

伊丽丝的教学方法引发了与周围人的矛盾。李慧英饰演的潜在客户表面愉悦回应她的话，实则隐晦攻击，怀疑自己被当作教学实验对象。而英九母亲延熙因儿子与伊丽丝过从甚密而担忧，一场激烈冲突将故事推向高潮，赵允熙生动演绎出母亲复杂的情感。

影片特色

• 跨文化交流的细腻呈现：影片刻画了伊丽丝因语言和文化差异，与韩国学生、友人交流时产生的错位感。东亚文化内敛含蓄，法国文化开放热情，两种文化的碰撞让伊丽丝体会到异乡的孤独。如课堂上，伊松对伊丽丝热情互动方式的含蓄回应，形成鲜明对比。
• 极简主义风格贯穿全片：洪常秀延续极简主义风格，以固定机位和长镜头聚焦人物对话，用街边咖啡馆、公园长椅等简单场景构建故事，引导观众关注人物情感交流与内心变化。
• 演员的精湛表演：伊莎贝尔・于佩尔凭借深厚功底，将伊丽丝的孤独、热情与迷茫诠释得淋漓尽致。在与韩国演员的对手戏中，她通过细腻表情和肢体动作，克服语言和文化障碍，实现自然流畅的情感交流。李慧英、赵允熙、河成国等韩国演员也出色演绎各自角色，展现出丰富的内心层次。

观看建议

• 关注文化差异细节：观影时留意伊丽丝在社交礼仪、沟通方式、情感理解等方面遭遇的文化差异。比如韩国人聚会时的敬酒习俗与伊丽丝随性饮酒态度的对比，感受文化碰撞带来的影响。
• 品味角色对话内涵：洪常秀作品中人物对话往往暗藏深意。仔细聆听伊丽丝与不同角色的交谈，从诗歌、生活、情感等话题探讨中，理解角色的价值观、人生困惑及他们在交流中寻求的答案。
• 感受镜头语言魅力：关注洪常秀对固定机位和长镜头的运用。长镜头跟随角色行动与对话，完整呈现场景。如伊丽丝与英九在公园长椅的长谈，通过长镜头下两人表情、动作的变化，体会导演传达的情感与氛围。

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1.《爱在黎明破晓前》（1995）

• 相似点：同样聚焦人物对话，通过男女主角在旅途中的邂逅交流，展现情感产生与发展，以细腻对话推动故事，探讨爱情、生活、哲学等话题。
• 对比：《爱在黎明破晓前》围绕男女浪漫爱情展开；《旅行者的需求》以跨文化交流为背景，涉及师生、朋友等更多元的人际关系。

2.《在异国》（2012）

• 相似点：导演均为洪常秀，且都由伊莎贝尔・于佩尔主演，以异国旅行为背景，展现不同文化环境下人物生活与情感，探讨文化差异影响。
• 对比：《在异国》从三个不同视角讲述同一故事，结构独特；《旅行者的需求》采用线性叙事，更集中刻画主角在韩国的生活经历与人际关系发展。

3.《驾驶我的车》（2021）

• 相似点：都涉及跨语言、跨文化交流，通过人物互动探索人性、情感与自我认知，叙事节奏舒缓，注重情感细腻表达。
• 对比：《驾驶我的车》以戏剧为载体，通过剧本解读与排练挖掘人物内心；《旅行者的需求》以日常生活场景为主，从教学、社交展现人物生活与情感。